El 9 y 10 del corriente mes se realizaron los cursos de capacitación para dirigentes en nuestra localidad, se brindaron los módulos 1A (Nosotros) y 1B (Seguridad en actividades Scout). El lugar de encuentro fue en las instalaciones del Quincho de Petrobras, se conto con la presencia de Jefe de Distrito y dirigentes de la Zona, las modalidad des del M1A fueron recreativas para el acercamiento de Adultos al escautismo. El M1B fue más para concientizar los riesgos que corren los chicos en las diversas actividades que se realizan, como actuar y cómo prevenir estos mismos.
domingo, 31 de octubre de 2010
Curso de Capacitación en Nuestra Localidad
lunes, 4 de octubre de 2010
La Historia del Grupo Curruf Anay Mew
La Historia del grupo comienza con una reunión con Personas de la localidad el día 9 de mayo del 2001.
La Propuesta era formar el grupo con el fin de conformar buenos ciudadanos con las enseñanzas de Baden Powell.
Las Actividades comenzaron el día 12 de Mayo del 2001 con 210 chicos en total con las expectativas de que era esto de los “SCOUTS”. Las modalidades al comienzo eran recreativas con el objetivo de que los chicos conformaran los grupos correspondientes a cada rama.
Por parte mía comencé como caminante con la idea de formar la comunidad “Los Diaguitas” pero muchos de los chicos que concurrieron ese año no entendieron o no comprendieron la modalidad que llevaban los dirigentes. Antes de Fin del mes de Julio era el único caminante con lo que decidieron ubicarme con la unidad.
La Unidad, que todavía no tenia nombre, contaba con 4 patrullas (Las Pumas, Las Ardillas, Piches y Águilas). La Patrulla Las Pumas con Daiana Herrera como guía de Patrulla e Irene Mena Como Sub-Guía. Las Ardillas con Abigail Herrera como Guía de Patrulla y Con Lucia Landeira como sub-guía. La Patrullas Los Piches con Emanuel Reyes como Guía y Braian Buhler como sub-guía. La Patrulla Las Águilas Con Adrian Arnaudo como Guía Y Facundo Mena como Sub-guía.
En Octubre del mismo año 37 de los chicos que quedamos nos fuimos a nuestro 1º Encuentro con otros Scouts, para nosotros una experiencia asombrosa.
Al año siguiente en el comienzo de las actividades se redujo considerablemente la cantidad de chicos con respecto al año 2001, pero no nos impidió que siguiéramos creciendo espiritualmente. En nuestro primer aniversario los chicos que estábamos realizamos nuestra promesa, por fin éramos scouts oficiales.
En el Año 2003 más precisamente en Octubre nos fuimos Al campamento Zonal en el Camping “Los Baqueanos” en la ciudad de San Carlos de Bariloche, Nuestro 1º Campamento, la experiencia que nos marco como scouts.
En el 2004 nos enteramos que se realizaba un Jamboree en el año 2005, personalmente no sabía que era eso, pero después tanto Charles como Freddy nos explicaron que era. Con la ilusión de poder concurrir, ya que se realizaba en la Ciudad de San Rafael (Provincia de Mendoza) empezamos a trabajar con el fin de poder concurrir.
En el año 2007 nos trasladamos a las instalaciones de la Parroquia de Nuestra Señora del Camino. El año que deje de ser patrullero y me convertí en Rover, obviamente no tuve ninguna experiencia como caminante pero esta nueva etapa para mi era importante, tanto a nivel personal como espiritual. Por otro lado, el grupo había cambiado mucho, teníamos una nueva Akela (Iris) una persona especial y muy espiritual, Freddy se había marchado y dejo a mando a Charles.
En Marzo del 2009 Comienza las actividades con algunas modificaciones, Por fin teníamos al “Baloo” de la manada (Marcelo Ramos), Charly ya era oficialmente nuestro Jefe de Grupo, se forman nuevas patrullas y ya contábamos con caminantes y algunos rovers.
En una Jornada en plena formación apareció una persona, con un espíritu y una alegría imponente, yo me di vuelta con cara de (¿Quien es?), todo el grupo empezó a preguntarse eso hasta que se presento, esa persona era la Hermana Mariana…. Ella nos invadió con su fuerza espiritual como una lluvia torrencial en verano.
Empezamos a trabajar con el objetivo de que los nuevos chicos llegara a tomar su promesa, para lograr comprar los uniformes y los pañuelos tuvimos que trabajar mucho vendíamos torta fritas, el 6 de Septiembre logramos lo que queríamos, Los chicos ya realizaban la promesa, 6 Lobatos, 9 Patrulleros, 3 caminantes, 1 Rover y 2 Dirigentes.
Insignia de Scout Argentina
La insignia de Scouts de Argentina es una flor de lis de fin de milenio señalando que nosotros, los scouts de Argentina, asumimos los desafíos de nuestro tiempo.
Es dinámica, siempre lista. Signo del compromiso de búsqueda de un “mundo mejor”, a través del desarrollo permanente de quienes a ella adhieren y de respuestas responsables y solidarias a las realidades de nuestra comunidad local, nacional y mundial. Indica nuestra pertenencia al Movimiento Scout Mundial.
Significado y explicación de sus partes
Sus tres pétalos nos recuerdan los Principios del Movimiento Scout:- Nuestros deberes para con Dios
- Nuestros deberes para con los demás
- Nuestros deberes para con nosotros mismos
- Nuestra unidad como hijos de Dios bajo un mismo cielo
- Nuestra relación directa y responsable con la naturaleza
- Nuestra pertenencia al país más austral del mundo: Argentina
Nuestras insignias
Después de su segunda estadía en India, Baden-Powell crea para su grupo de scouts una insignia con la flor de lis. Como en las cartas marítimas esta flor simboliza el norte, los scouts de todo el mundo la convierten en el símbolo que los identifica.Insignia Mundial Scout
La insignia Scout mundial, es parte del uniforme scout en varias partes del mundo. Por lo general es una insignia circular morada, con una flor de lis en el centro rodeada de una cuerda unida en sus cabos por un nudo "Llano".
La flor de lis es un antiguo símbolo con múltiples significados. Fue insignia de los reyes franceses y también se usó muchas veces como indicador de la dirección Norte en los mapas y las brújulas antiguas.
La línea que aparece en el pétalo central de la flor de lis, es la que señala el norte en la brújula y representa el camino recto que debe seguir todo Scout durante su vida. Los tres pétalos de la flor de lis representan fundamentalmente cada uno de los compromisos asumidos en la Promesa Scout: deberes para con Dios y la Patria, ayuda al prójimo, y cumplimiento de la Ley Scout. Algunas organizaciones incluyen que la parte superior o inferior de los 3 pétalos representan las tres virtudes del Scout: Lealtad, Abnegación y Pureza.
Las dos estrellas representan los ojos bien abiertos del Scout, y cada uno de los 10 picos de las estrellas representan los diez puntos de la Ley Scout.
El nudo que une los tres pétalos de la flor de lis representa la Gran Hermandad Mundial de los Scout. La cuerda alrededor de la flor de lis unida por un nudo "Llano o Rizo", representa la unidad del Movimiento Scout Mundial.
La insignia Scout mundial, es parte del uniforme scout en varias partes del mundo. Por lo general es una insignia circular morada, con una flor de lis en el centro rodeada de una cuerda unida en sus cabos por un nudo "Llano".
La flor de lis es un antiguo símbolo con múltiples significados. Fue insignia de los reyes franceses y también se usó muchas veces como indicador de la dirección Norte en los mapas y las brújulas antiguas.
La línea que aparece en el pétalo central de la flor de lis, es la que señala el norte en la brújula y representa el camino recto que debe seguir todo Scout durante su vida. Los tres pétalos de la flor de lis representan fundamentalmente cada uno de los compromisos asumidos en la Promesa Scout: deberes para con Dios y la Patria, ayuda al prójimo, y cumplimiento de la Ley Scout. Algunas organizaciones incluyen que la parte superior o inferior de los 3 pétalos representan las tres virtudes del Scout: Lealtad, Abnegación y Pureza.
Las dos estrellas representan los ojos bien abiertos del Scout, y cada uno de los 10 picos de las estrellas representan los diez puntos de la Ley Scout.
El nudo que une los tres pétalos de la flor de lis representa la Gran Hermandad Mundial de los Scout. La cuerda alrededor de la flor de lis unida por un nudo "Llano o Rizo", representa la unidad del Movimiento Scout Mundial.
El Escautismo como proyecto educativo
El Proyecto educativo expresa el ideal de persona al cual aspira el proceso formativo del Movimiento Scout.
Una Persona...
- Comprometida con su escala de valores dando testimonio, en su estilo de vida de su Promesa y Ley.
- Comprometida con su propia Fe y respetuosa de los demás credos.
- Libre y responsable, capaz de tomar decisiones éticas.
- Con capacidad de reflexión, de interioridad, de cuestionamiento.
- Capaz de mantener una relación responsable con la naturaleza y disfrutar con ella
- Consciente y partícipe de su cultura.
- Identificada con las raíces de su comunidad.
- Que conozca y defina los derechos humanos como expresión de la dignidad de la persona
- Capaz de ver más allá de sus intereses particulares, y de cooperar solidariamente para el bien común.
- Poseedora de una estabilidad emocional que le permita afectarse en relaciones significativas.
- Con una actitud positiva que le permita trabajar con felicidad por su propio progreso y el de los demás.
- Consciente de su vocación.
- Capaz de reconocer y utilizar sus capacidades para alcanzar las metas que se plantea.
- Sensible y valorizadora de lo estético.
- Capaz de tolerar sus propias frustraciones.
- Que posea un sano sentido del humor.
- Consciente de la importancia de su cuerpo y capaz de utilizarlo como medio para relacionarse con las personas, las cosas y la naturaleza.
- Con un criterio realista que le permita mantener autonomía de pensamiento.
- Capaz de formular juicios y de hallar respuestas válidas, sin dejar de reconocer sus propias limitaciones, al menos por el momento.
- Deseosa de crecer y hacerse “más y mejor”, capaz de animar el cambio.
- Defensora de la vida, la paz, la justicia y la libertad.
Metodo Scout
El Método Scout es el sistema de auto educación progresiva, complementario de la familia y de la escuela, que se desarrolla a partir de la interacción de varios elementos, entre los cuales se destacan:
- La educación en valores expresados en una promesa y una ley a los que se adhiere voluntariamente;
- La educación activa a través del aprender haciendo, el aprender jugando y el aprendizaje por medio del servicio;
- La pertenencia a pequeños grupos (por ejemplo: la patrulla o el equipo), que con la asistencia y acompañamiento responsable de adultos, incluyen el descubrimiento y la aceptación progresivos de responsabilidades, la capacitación hacia el gobierno autónomo tendientes al desarrollo del carácter, la adquisición de habilidades y competencias, la independencia y confianza en sí mismo, el sentido de servicio y, la aptitud de cooperar y conducir;
- Programas progresivos, atrayentes y estimulantes basados en los intereses de los participantes compuestos por un marco simbólico sugerente y un sistema progresivo de objetivos y actividades educativas variadas, incluyendo juegos, habilidades útiles y servicios a la comunidad, que ocurren en gran parte al aire libre en contacto con la naturaleza.
- La participación emotiva y no interferente del adulto que ayuda a coordinar las actividades que deciden llevar a cabo los muchachos.
El Escultismo es una filosofía de vida en la que se enseña el respeto por la naturaleza, la tolerancia, la igualdad, el compañerismo, la actividad física y la capacidad de superar adversidades e incomodidades.
¿Quien fué el fundador?
También fue introducido un movimiento paralelo para mujeres, las Guías en 1910 con la ayuda de su hermana Agnes Baden-Powell y, posteriormente de su esposa Lady Olave Baden-Powell.
La idea de los scouts inicia en el sitio a Mafeking, en Sudáfrica, durante la Guerra de los Bóer (1899 - 1902), donde Baden-Powell servía como el oficial en jefe. Baden-Powell defendió el pueblo de los Boers holandeses (conocidos después como Afrikaners), quienes superaban a sus tropas en proporción de 8 a 1. El formó el "Cuerpo de Cadetes de Mafeking" para servir de soporte a sus tropas. El cuerpo consistía completamente en chicos voluntarios. Baden-Powell entrenó a los jóvenes en labores principalmente estratégicas más que bélicas, realizando labores como centinelas, rastreadores, ordenanzas y mensajeros en forma impecable, ayudando en la increíble defensa del pueblo durante varios meses. Cada cadete del cuerpo recibió una insignia que era la combinación de la punta de una brújula y la punta de una lanza. Esta imagen es similar a la flor de lis que adoptaron después los scouts como símbolo internacional. El padre del movimiento escultista internacional, Frederick Russell Burnham, fue un explorador militar estadounidense que servio juntos con Baden-Powell en Matabelelandia (Rodesia) en 1896, se le conoce mejor por haber enseñado woodcraft (es decir escultismo) a Baden-Powell, siendo ésta una de las influencias más notables del fundador del escultismo.
Como resultado de su determinada e increíble defensa del pueblo de Mafeking que lo llevó al estatus de héroe nacional, el manual de entrenamiento militar escrito por Baden-Powell "Aids to Scouting" (1899) se convirtió en un best-seller usado por maestros y organizaciones juveniles.
En 1906, Ernest Thompson Seton mandó a Robert Baden-Powell una copia de su libro titulado The Birchbark Roll of the Woodcraft Indians. Seton, un británico que vivía en los Estados Unidos, posteriormente conoció a Baden-Powell y compartieron ideas sobre programas de entrenamiento de la juventud.
Baden-Powell fue animado para re-escribir Aids to Scouting para una mayor cantidad de lectores jóvenes. En 1907 había terminado un bosquejo llamado Boy Patrols.
En el mismo año, para probar algunas de sus ideas, reunió a 20 jóvenes de distintas clases sociales, en un campamento de una semana, empezando el 1 de agosto en la isla de Brownsea en el puerto de Poole, Dorset, Inglaterra.
Su método de organización es conocido ahora como 'ElSistema de Patrullas", parte principal de su entrenamiento scout, involucra a los chicos a organizarse ellos mismos en grupos pequeños con un líder de patrulla electo por ellos.
A partir de enero de 1908 B-P publica seis entregas quincenales en formato de revista para jóvenes. Tal fue el éxito de ventas que luego fueron compiladas en un libro: Scouting for Boys, (Escultismo para muchachos) que hoy es considerado la primera presentación del programa y método del scoutismo. Desde entonces "Escultismo para Muchachos" se ha traducido a más de 35 idiomas.
Su editor, Arthur Pearson Ltd., envió a Baden-Powell en un extenso viaje para promover su libro. La idea original que B-P tenía era que su libro diera ideas para organizaciones ya establecidas, en especial a las "Boys Brigade" en la que ocupó la posición de vicepresidente durante algún tiempo. Sin embargo, en cada lugar que se presentaba los jóvenes ya estaban formando espontáneamente patrullas scouts y le pedían ayuda a Baden-Powell.
Rápido de reflejos, B-P los animó, y el movimiento scout comenzó su desarrollo. Sorprendido por la repercusión obtenida, realizó un segundo campamento experimental en Humbshaugh, Northumberland; en éste se perfeccionó el Sistema de Patrullas y se implementaron nuevos juegos, perfeccionando la organización y el modelo educativo.
A continuación de publicar "Escultismo para Muchachos", fundó la revista "The Scout" para exploradores, inició la organización de la Asociación Scout del Reino Unido y alentó apertura de unidades en el resto del Imperio Británico.
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